第1166节
??王榭的话看上去似乎有些矛盾，但古典乐就是这样。 ??就像是一个美人，近之则逊，远之则不恭。 ??但王榭也没有过多解释，他在说完话后，就双手轻轻的按上了黑白琴键，随即一些有些可爱、有些欢快、又有些笨拙的声音就响了起来。 ??本来安静等待欣赏的观众们在听到这熟悉的“1155665”后，也都惊疑不定的小声议论了起来。 ??“嗯？” ??“？？？” ??“这曲调？《小星星》？” ??“‘一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星’，我都能跟着唱出来了。” ??“王榭这是在跟我们开玩笑呢？” ??“阵仗这么大就为了开个玩笑？” ??“那他这是什么意思？” ??“……” ??观众们惊疑不定，但是古典乐坛的大佬们却都渐渐正色了起来。 ??他们虽然也不知道王榭想干什么，但是他们知道王榭这绝对不是在开玩笑。 ??和刚才他哄孩子时随手的弹奏相比，这首王榭认真演奏的曲子，甚至普通人听起来会感觉更笨拙和生涩了不少。 ??可正是这种笨拙，才是王榭真正在展示技术，其中和声进行、终止式以及古典时期常用的装饰音加花，都在短短的八小节主题中得以展现。 ??王榭用最简单的音符为他接下来的演奏提供了无限的想象空间。 ??然后，观众们会的部分就结束了。 ??一连串复杂的音符从王榭手中流淌而出，一些对音乐敏感的观众依旧感觉到了熟悉，但是一些对音乐并不敏感的观众眼神中却流露出了茫然。 ??这弹奏的是什么？怎么突然觉得高大上了？ ??而古典乐的大佬们此时也都开始面面相觑。 ??“开始变奏了！” ??“王榭的触键真的是宗师级的啊！” ??“这是？对主题形式的一种扩充？” ??“嗯，展示了他左手复杂音型的快速跑动能力。” ??“这也是为古典音乐学习者提供了一个优美且高效的技巧训练段落。” ??“听听看，说不定可以成为古典乐的一首经典练习曲目。” ??“这个王榭啊！” ??“……” ??又是一个八小段，古典乐大佬们已经开始认真了起来。 ??“又是变奏？” ??“第二次变奏了？” ??“我靠，他是想干什么？” ??“这次，是右手复杂音型的快速跑动能力。” ??“他是想炫技吗？” ??“也可能，是创作了一首练习曲。” ??“……” ??很快，第三次和第四次变奏也来了。 ??观众们这次终于听出了一些什么。 ??“我好像，又听到了《小星星》那熟悉的曲调。” ??“和原曲调似乎不同，但是又有那种味道。” ??“高级了不少！” ??“这玩意，在古典乐中，叫变奏！” ??“啊？” ??“继续听吧你！” ??“……” ??而古典乐的大佬们，此时却都满脸严肃。 ??“又是两次变奏！” ??“这次是展示了两只手对节奏的把控能力和配合能力，真的太强了。” ??“需要特别注意的是，在这四个变奏中，除去跑动部分的技巧训练外，旋律部分有许多重要的保持音。” ??“还是有点可惜，有许多过度关注技巧方面而忽略了和声进行的演奏。” ??“如果是练习曲的话啊，那就说得通了。” ??“再听听看。” ??“……” ??就这样，大佬们也都慢慢的闭上了眼睛，开始慢慢的欣赏了起来。 ??等到了变奏5。 ??《小星星》那熟悉、简单的主题又回来了，比起主题，变奏5左右手交错的节奏型更加的欢快灵巧，同时在展开部分加上了戏剧性的半音阶，给了变奏曲继续进行的想象空间。 ??王榭已经闭上了眼睛，开始全副身心的投入到了演奏中。 ??沉稳的变奏6、激动的变奏7和柔美的变奏8，都是对变奏5的展开和呼应，并最终将所有人引领到下一个台阶——变奏9。 ??变奏9是王榭由主题展开走向尾声的最后一个落脚处。 ??简单的主题在变奏起始出现，却在第一句结尾突兀地增加了音符的广度和密度。变奏中部的展开也从侧面证明了这一点。 ??而这意味着，一些重要的且不同寻常的东西要来了。 ??果然，从变奏10开始，所有古典乐的大佬们同时专注的看向了王榭，因为王榭不再满足于简单的节奏或音型变换，开始对和声大动手脚。 ??王榭的演奏也开始激烈了起来，他大幅度的演奏动作、重复的和弦，让冲突效果不断积压着矛盾与张力，让所有人不再满足于变奏结尾快速简略的和弦解决。 ??但是偏偏在整首曲子即将进入高潮的时候，他却重新回归了平静。 ??这种戛然而止，正是变奏11。 ??这种欲吐未吐的感觉让观众们浑身难受，反倒是大佬们却感受到了一阵的愉悦。 ??因为变奏11的速度虽然骤降，但是其张力却不减分毫，强音、附点及装饰音的应用都在平和的表面下潜藏着波涛汹涌。 ??然后，变奏12开始了，大师们期待已久的c大调主旋律终于随着潜藏着的波涛逐渐释放了出来。 ??沉稳的节奏型伴着旋律的出现让许久的期待获得了满足。 ??王榭也随着高密度音型的不断推进，经过一个短小精悍的尾声后，王榭干净利落的收手。 ??整曲结束在了一个c大调主和弦中。 ??“啪啪啪！” ??最开始的掌声，来自古典乐大师们的包厢里。 ??“一个主题加十二重变奏，牛批！” ??“多么令人惊讶的才华啊，竟然能将这段简单的旋律进行了十二次风格各异的尝试。” ??“最令人震撼的是，这听似简单的旋律，里面却蕴含不少巧妙之处。” ??“毫不夸张的说，王榭为我们呈现了一个集灵动、柔美、坚韧和热情于一身的传世佳作。” ??“这十分钟，是我渡过最美妙的十分钟了。” ??“乐圣再生也不过如此吧？” ??“这已经不算是天赋了吧，这是道尊捉着他的手写的吧？” ??“你们说，他这么轻松的拿出来这种曲子，是不是他还有更好的？” ??“不可能吧？” ??“……” ??但是很快，古典乐大师们终于反应过来了，原来王榭说的兴趣是最好的老师，原来是这样的。 ??“好家伙，差点都忘了，王榭这十二变奏来源于一首儿歌。” ??“怪不得他说兴趣是最好的老师，观众们肯定会因为好奇而关注这首曲子。” ??“我敢说，从今天开始，这首古典曲子甚至比不少流行音乐还要流行。” ??“所以，这也算是一种思路。” ??“流行？古典？我服了！” ??“光是这话题度，就比所有古典传世作品都要大了吧。” ??“……” ??而这个时候，现场的观众们这才终于反应了过来。 ??“卧槽！12重变奏！王榭用一首儿歌的曲调写了12重变奏！” ??“12重？不是9重吗？” ??“我只听出了8重啊？？？” ??“打扰一下，你们在说什么东西？我们听的是同一首曲子吗？” ??“音痴走开！” ??“我稍微解释一下，他们说的变奏，就是‘一闪一闪亮晶晶’那一段，你能听到王榭老师弹奏了几次？他每弹一次就是一次变奏！”